Medienethik & Gesellschaft

Medienethik - Verantwortung in der digitalen Welt

Medienethik - Verantwortung in der digitalen Welt

Medienethik fragt nach ethischen Grundsätzen für das Verhalten in den Medien und dem Agieren der Medien. Sie hinterfragt Medieninhalte und die gesellschaftliche Bedeutung der Medien auch aus moralischer Sicht. Und sie fragt nicht zuletzt auch nach Begründungen für Werte, die politischem und menschlichem Verhalten im Mediendiskurs zugrunde liegen. Lesen Sie mehr
Medien und Gesellschaft im Wandel

Medien und Gesellschaft im Wandel

Die Durchsetzung neuer Informations- und Kommunikationstechnologien war in Laufe der Menschheitsgeschichte immer verknüpft mit einem tiefgreifenden gesellschaftlichen Wandel. Indem man sich mit den Interdependenzen dieser Entwicklungsprozesse beschäftigt, wird es möglich, begründet die Bedeutung von Medien für Individuen und Gesellschaft zu erfassen und zu begreifen. Lesen Sie mehr
Lernen über Medialität

Lernen über Medialität

Unter „Medialität“ wird im Anschluss an den Gebrauch des Begriffs in den Medienwissenschaften der „konstitutive(n) Anteil der Medien an der Generierung, Speicherung und Übermittlung von Informationen und Wissen“ verstanden. Es stellt sich damit die Frage „wie Medien dazu beitragen, das mit zu schaffen, was sie bloß zu vermitteln scheinen“. Lesen Sie mehr
Medienkritik

Medienkritik

Wenn man davon ausgehen muss, dass Weltanschauungen und Erlebnisweisen stark von Medien mitgeprägt sind, ist eine öffentlich geführte Medienkritik ein unverzichtbares Element gesellschaftlicher Verständigung und Selbstreflexion. Damit gehört sie auch ins Zenrum der pädagogischen Beschäftigung mit den Medien und deren Nutzung. Die kritische Bewertung und begründbare Auswahl von Medienangeboten muss dann in Schule ebenso Gegenstand der Medienbildung sein wie die Beschäftigung mit individuellen und gesellschaftlichen Wirkungen der Mediennutzung. Lesen Sie mehr
Fake News - Glaubwürdigkeit in den Medien

Fake News - Glaubwürdigkeit in den Medien

Fake News, also Fehl- und Desinformationen sind kein neues Phänomen. Falsche Informationen wurden bereits zu früheren Zeiten verwendet, beispielsweise im Krieg zu Propagandazwecken. Heute können Fake News aber mithilfe des Internets leichter verbreitet werden und somit viel mehr Menschen erreichen. Daher ist es besonders wichtig, dass Fake News als solche erkannt werden. Unterricht in der Schule muss dazu beitragen. Lesen Sie mehr
Politik, Öffentlichkeit und Medien

Portal Politische Bildung

Politik, Öffentlichkeit und Medien

Wenn man die Medien als "vierte Gewalt" bezeichnen kann, dann ergibt sich daraus gleichzeitig, dass die Beschäftigung mit der Struktur und Organisationsform der Medienlandschaft sowie der Qualität journalistischer Arbeit ebenso zur politischen Bildung gehört wie die Beschäftigung mit anderen politischen Institutionen. Lesen Sie mehr
Studienwochen der Internationalen Arbeitsgemeinschaft für Kommunikation und Medien (IAKM)

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Studienwochen der Internationalen Arbeitsgemeinschaft für Kommunikation und Medien (IAKM)

In jedem Sommer finden die Studienwochen der IAKM statt. Jede Studienwoche dient der Begegnung mit anderen Menschen und Regionen aus Europa und widmet sich unter einem Schwerpunkthema Fragen aus Politik und Gesellschaft. Das NLQ kooperiert seit einigen Jahren mit der IAKM und bietet die Studienwoche als Lehrerfortbildung an. Lesen Sie mehr
Die weiße Runde - Aktuelle Sendung: Medienethik in Schule und Bildung

Die weiße Runde - Aktuelle Sendung: Medienethik in Schule und Bildung

Gespräche mit interessanten & bekannten Gästen für demokratische Grundwerte, Toleranz, Mitmenschlichkeit sowie ein gewaltfreies und soziales Verhalten. Über die Person, das Engagement oder Amt des jeweiligen Gastes wird für Toleranz geworben. Dazu werden jeweils besondere Hintergründe beleuchtet. Lesen Sie mehr
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