Niedersächsischer Bildungsserver: Ethik und politische Grundwerte

Bildung für nachhaltige
Entwicklung
- Übersicht Bildung für nachhaltige Entwicklung
- Nachhaltigkeitsziele der UN-Mitgliedsstaaten
- Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in Niedersachsen
  - Übersicht Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in Niedersachsen
  - In welcher Welt wollen wir leben?
- Globales Lernen
- Mobilität
- Außerschulische Lernstandorte (BNE)
- Umweltschulen in Europa
- BNE praktisch
- Nachhaltige Schülerfirmen (NaSch)
Demokratie &
Werteerziehung
- Übersicht Demokratie & Werteerziehung
- Demokratie lernen und leben
- Demokratie verteidigen - demokratische Werte stärken
  - Übersicht Demokratie verteidigen - demokratische Werte stärken
  - Schulen ohne Rassismus - Schulen mit Courage
    - Übersicht Schulen ohne Rassismus - Schulen mit Courage
    - Landestreffen der Schulen ohne Rassismus - Schulen mit Courage
  - Das Beispiel Guantanamo
- Diversitätsbewusste Bildung
  - Übersicht Diversitätsbewusste Bildung
  - Portal Interkulturelle Bildung und Sprachbildung (IBUS)
  - Migration als Normalität, nicht als Ausnahme
    - Übersicht Migration als Normalität, nicht als Ausnahme
    - Schulbuchstudie Migration und Integration
    - Verfolgung, Vertreibung, Flucht, Migration und Integration heute
    - Museen und Gedenkstätten über die Migration in Deutschland
    - Flucht und Vertreibung in Europa als Folgen des Faschismus
  - Orientierung in der Einen Welt
  - Gelebte Integration
  - Fachtagungen Neo-Salafismus, Islamismus und Islamfeindlichkeit in der Schule
- Migranetz - Netzwerk niedersächsischer Lehrkräfte mit Migrationsgeschichte
Politik &
Wirtschafts
- Übersicht Politik & Wirtschafts
- Globalisierung der Wirtschaft
  - Übersicht Globalisierung der Wirtschaft
  - Wirtschaft 4.0
  - Welthandel: Fairtrade, Freihandel oder Protektionismus?
    - Übersicht Welthandel: Fairtrade, Freihandel oder Protektionismus?
    - NAFTA
- Politik und Finanzmärkte
- Gerechtigkeit für alle? Soziale Ungleichheit weltweit
- Umwelt und Wirtschaft: gegen- oder miteinander?
  - Übersicht Umwelt und Wirtschaft: gegen- oder miteinander?
  - Ökologisches Lernen
  - Mobilität
- Leben, um zu arbeiten? Arbeiten, um zu leben?
- Veranstaltungsreihe Gesellschaftskritik
Kultur &
Zeitgeschichte
- Übersicht Kultur & Zeitgeschichte
- Medien und Gesellschaft im Wandel
- Erinnerungskultur und Gedenkstättenarbeit
  - Übersicht Erinnerungskultur und Gedenkstättenarbeit
  - Gedenkstättenarbeit
  - Kooperation des Landes Niedersachsen mit der Gedenkstätte Yad Vashem
    - Übersicht Kooperation des Landes Niedersachsen mit der Gedenkstätte Yad Vashem
    - Fortbildungsveranstaltungen für niedersächsische Lehrkräfte in der Gedenkstätte Yad Vashem in Jerusalem
      - Übersicht Fortbildungsveranstaltungen für niedersächsische Lehrkräfte in der Gedenkstätte Yad Vashem in Jerusalem
      - Fortbildung für Lehrkräfte in der Gedenkstätte Yad Vashem in Jerusalem im Oktober 2018
    - Gedenkstätte Yad Vashem
    - Ghetto Fighters' House
  - Oral History - Zeitzeugen und Erinnerungskultur
  - Medien und Erinnerungskultur
    - Übersicht Medien und Erinnerungskultur
    - Film und Geschichte - Theorie und Praxis
    - Historienfilme
    - (Film)Bilder zu Wirtschaft und Politik im 19. Jahrhundert
      - Übersicht (Film)Bilder zu Wirtschaft und Politik im 19. Jahrhundert
      - Karl Marx
    - Der Erster Weltkrieg - industriell geführter Massenkrieg und Medienereignis
    - Filme über den Faschismus in Deutschland und Europa
    - Deutsche Nachkriegsgeschichte im Film
    - Kriegsfilm - Antikriegsfilm
    - Hannover im Film
- Utopien - alternative Zukunftsentwürfe
  - Übersicht Utopien - alternative Zukunftsentwürfe
  - Solidarische Ökonomie - Eine andere Welt ist möglich!
- Fachdidaktische Tagungen Geschichte - Politik
- Regionale Filmtage zur politischen Bildung
- Kulturelle Bildung im globalen Kontext
  - Übersicht Kulturelle Bildung im globalen Kontext
  - Kulturelle Bildung im Medienzeitalter
  - Über den Zusammenhang zwischen Kultur und Kulturtechniken
Europa &
Internationales
- Übersicht Europa & Internationales
- Europabildung in der Schule
- Europäische Förderprogramme und Angebote für Lehrkräfte
- Friedensbildung
  - Übersicht Friedensbildung
  - Die Europäische Union – 60 Jahre Frieden
  - Schülerfriedenspreis
  - Das 20. Jahrhundert - ein Jahrhundert der Kriege. Und Heute?
    - Übersicht Das 20. Jahrhundert - ein Jahrhundert der Kriege. Und Heute?
    - Krieg in den Medien
- Internationale Tagungen und Fortbildungsveranstaltungen
  - Übersicht Internationale Tagungen und Fortbildungsveranstaltungen
  - Studienwochen der Internationalen Arbeitsgemeinschaft für Kommunikation und Medien (IAKM)
  - Sommerkurs für Lehrkräfte aus den niedersächsischen Partnerregionen
  - Job-Shadowing: Hospitationsaustausch mit Castilla y León
  - Brüssel – Studienreise für Lehrkräfte aus den niedersächsischen Europaschulen
    - Übersicht Brüssel – Studienreise für Lehrkräfte aus den niedersächsischen Europaschulen
    - Reisebericht Brüssel 2017
- Internationale Kommunikationsplattformen für Schulen
- Schulnetzwerke
- Kinema
- Auslandsschuldienst
Service

Ethik und politische Grundwerte

Portal Medienbildung

Medienethik - Verantwortung in der digitalen Welt

Medienethik fragt nach ethischen Grundsätzen für das Verhalten in den Medien und dem Agieren der Medien. Sie hinterfragt Medieninhalte und die gesellschaftliche Bedeutung der Medien auch aus moralischer Sicht. Und sie fragt nicht zuletzt auch nach Begründungen für Werte, die politischem und menschlichem Verhalten im Mediendiskurs zugrunde liegen. Lesen Sie mehr

Drucken

Sie möchten diesen Inhalt mit anderen teilen?

Niedersachen-Portal
Ich möchte diesen Inhalt über einen Social Network- oder einen Bookmark-Dienst teilen:

Beiträge aus der Wissenschaft

Impressum Datenschutz Kontakt RSS Sitemap

zum Seitenanfang

zur mobilen Ansicht wechseln

Einstellungen
- zur Desktopansicht wechseln
Impressum
Datenschutz
Kontakt
Sitemap