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Die Lernszenerien für Deutsch als Zweitsprache sind sehr vielfältig. Sprachlernklassen, kleinere Sprachfördergruppen oder mehrsprachige Regelklassen in Grundschulen, weiterführenden oder berufsbildende Schulen – alle haben dasselbe Ziel, aber ganz unterschiedliche Anforderungen an die Lernmaterialien. 

Auch Differenzierung ist das A und O, wenn es um das Sprachlernen geht. Schülerinnen und Schüler ohne deutsche Sprachkenntnisse, Alphabetisierung in der Zweitsprache, Erlernen von Bildungs- udn Fachsprache im sprachbildenden Fachunterricht, individueller Förderbedarf im Bereich Sprache - individualisierende Ansätze und Lösungen sind sowohl in der Sprachförderung als auch im Regelunterricht gefragt.

 

Flexibles Lernen im Sprachunterricht

 

Mobile Endgeräte sind eine multifunktionale und einfach handhabbare Lösung. Ihr größter Vorteil ist die Möglichkeit, Text, geprochenes Wort, Bilder und Videos miteinander zu verbinden und so auf mehreren Kanälen zu lernen. Universell einsetzbare Apps zum Erstellen von ebooks, Hörmedien oder Videos können für verschiedendste Lerninhalte genutzt werden. Sprachlern- und Übersetzer-Apps und Online-Anwendungen runden das Angebot ab.

Hier stellen wir Ihnen eine fortlaufend aktualisierte Gesamtliste mit Empfehlungen zu digitalen Unterrichtsmaterialien zum kostenlosen Download bereit. Die Liste bietet neben Informationen zu den Anwendungen auch Hinweise zu der jeweiligen Zielgruppe. 

Unterrichtsbeispiele, wie die Funktionen solcher Apps an den Lerngegenstand angepasst werden können, sowie Anleitungen für die empfohlenen Apps finden Sie hier. Lehrkräfte können dabei im Unterricht mit schülereigenen mobilen Endgeräten wie Smartphones, mit einem Klassensatz Tablets oder mit Online-Plattformen im Computerraum arbeiten. 

 

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